Fréttir

SMT dagurinn var í Síðuskóla föstudaginn 21. nóv. Þá fór fram margskonar starf í skólanum sem styður við SMT skólafærni og undanfarin ár hefur verið margt brallað á þessum degi. Aðalmarkmiðið er að nemendur blandi geði við skólafélaga sína á mismunandi á aldri. SMT - skólafærni er útfærsla á bandarísku aðferðinni Positive Behavior Support / PBS. SMT er hliðstæð aðferð og PMTO - foreldrafærni (Parent Management Training-Oregon) þar sem lögð er áhersla á að koma í veg fyrir og draga úr hegðunarvanda með því að kenna og þjálfa félagsfærni, umbuna fyrir æskilega hegðun og samræma vinnubrögð starfsfólks gagnvart nemendum sem sýna óæskilega hegðun. Myndir

Í morgun setti Ólöf Inga skólastjóri, Stóru upplestrarkeppninaí 7. bekk. Viðstaddir voru nemendur 7. og 4. bekkjar og Guðrún bókavörður sagði nemendum frá Jónasi Hallgrímssyni og mörgum nýyrðum sem hann smíðaði á sínum tíma og eru í fullu gildi enn í dag. Markmið upplestrarkeppninnar er að vekja athygli og áhuga í skólum á vönduðum upplestri og framburði. Keppnin sjálf er í rauninni aukaatriði og forðast skyldi að einblína á sigur. Mestu skiptir að kennarar nýti þetta tækifæri til að leggja markvissa rækt við einn þátt móðurmálsins með nemendum sínum, vandaðan upplestur og framburð, og fái alla nemendur til að lesa upp, sjálfum sér og öðrum til ánægju. Stefnt er að því að allur upplestur í tengslum við keppnina sé fremur í ætt við hátíð en keppni. Lokahátíð keppninnar fer fram í mars á nýju ári. Þessi athöfn markar líka upphaf Litlu upplestrarkeppninnar í 4. bekk þar sem markmiðið er að sníða verkefnið að aldri og þroska nemenda í 4. bekk.  Litla upplestrarkeppnin hefur verið við líði frá 2011 er nokkrir skólar í Hafnarfriði tóku þátt í verkefninu og hefur síðan breiðst hratt út um landið. Lokahátíð hennar verður einnig með vorinu, hér í skólanum, þar sem nemendur fá þátttökuviðurkenningu og bjóða foreldrum/forráðamönnum að koma og hlýða á uppskeru vetrarstarfsins, þ.e. vandaðan upplestur. Hér má sjá myndir.

Í tilefni af Degi íslenskrar tungu söfnuðust 9. bekkingar á Akureyri í Síðuskóli. Þar fluttu nemendur mörg skemmtileg atriði þar sem lögð var áhersla á íslenska tungu.  Hér má sjá nokkrar myndir.

Síðastliðinn þriðjudag var námsgátt Lofslagsáskorunarinnar opnuð hér í Síðuskóla að viðstöddu fjölmenni. Loftslagsáskorunin er grunnhugmynd fyrir kennslu um loftslag, orku og sjálfbæra þróun sem byggist á leik og er þróuð fyrir 12-14 ára grunnskólanema á Norðurlöndunum. Grunnhugmyndin er að tryggja kennurum sveigjanleika og aðgang að faglega traustu efni. Um leið er lögð áhersla á virka þátttöku nemendanna.   Ólöf Inga Andrésdóttir skólastjóri hélt ræðu og sagðist m.a. vera stolt af því að Síðuskóli hefði verið valinn til að ýta þessu verkefni úr vör og vera fyrsti skólinn til að skrá sig í áskorunina. Sóley Brattberg Gunnarsdóttir, náttúrufræðingur Síðuskóla 2014, flutti ljóð eftir Jónas Hallgrímsson. Soffía Vagnsdóttir fræðslustjóri steig á stokk og hvatti nemendur og starfsfólk til góðra verka. Tveir nemendur úr 10. bekk, þau Sigurður Orri Hjaltason og Lísbet Perla Gestsdóttir fluttu ávörp og að lokum gerðu þau, Elva Ósk Gylfadóttir og Thomas Mikkelsen verkefnastjórar, grein fyrir Loftslagsáskoruninni og opnuðu dyr verkefnisins fyrir grunnskólum allra Norðurlandanna.  Að lokum fengu gestir að gæða sér á kræsingum úr héraði sem þær Erna heimilisfræði-kennari, Hulda matráður og nemendur áttu veg og vanda af og eiga þau öll mikið lof skilið fyrir það sem fram var reitt. Þetta var á allan hátt góður og gleðilegur dagur fyrir nemendur og starfsfólk Síðuskóla og hér má sjá myndir sem teknar voru af þessu tilefni. Nánari upplýsingar er að finna á kynningarsíðu um samstarf Norðurlandanna en hér er sjálfur kennsluvefurinn. Fjölmiðlar sýndu málinu áhuga og hafa birst fréttir af hinum ýmsu miðlum meðal annars á N4.

Það er allskonar lestrarátak og lestraráskorun í gangi í Síðuskóla og víðar. Þann 1. október hófst lestrarátak Ævars vísindamanns, en það er fyrir 1.- 7. bekk um allt land. Þetta átak stendur yfir til 1. febrúar þannig að það er nógur tími ennþá til að taka þátt. Fyrir hverjar 3 bækur sem nemandi les getur hann sent inn miða og verður dregið úr öllum miðum 5. febrúar 2015. Hægt er að skila miðum í kassa við bókasafn Síðuskóla. Þeir sem verða dregnar út verða persónur í næstu bók Ævars vísindamanns, Bernskubrek Ævars vísindamanns: Risaeðlur í Reykjavík. Sjá nánar á heimasíðu Ævars. 17. október fór síðan af stað átakið Allir lesa - landsleikur í lestri. Það er fyrir alla landsmenn og fyrirkomulagið svipað og í keppninni Hjólað í vinnuna. Heimasíða Allir lesa.   Það eru allir hvattir til að taka þátt í lestrinum.  Hægt er að skrá sömu bækur í bæði átökin, en í átakinu Allir lesa er það spurning um hversu miklum tíma er varið í lestur.

Síðuskóla boðið á skauta. Sara Smiley, sem er kanadískur kennaranemi í Síðuskóla, er þjálfari hjá Skautafélagi Akureyrar. Hún hafði milligöngu um það að nemendum Síðuskóla var boðið í heimsókn miðvikudaginn 5. nóv. og mánudaginn 10. nóvember.  Það ríkti mikil gleði og kátína á skautunum, eins og sjá má á þessum myndum.

Grenndargralið er ratleikur þar sem takmark þátttakenda er að finna bikar, hið svokallaða Grenndargral, sem búið er að koma fyrir á vissum stað á Akureyri. Leitin að Gralinu tekur 10 vikur og hún fer þannig fram að nemendur, ýmist einir eða tveir saman, fá eina þraut til lausnar í viku hverri sem tengist sögu eða menningu Akureyrar og/eða Eyjafjarðar. Leitin að Karamellukrukkunni er hluti af Leitinni að Grenndargralinu.   Það voru þær Eygló Ástþórsdóttir og Soffía Karen Erlendsdóttir úr Síðuskóla sem fundu krukkuna í þetta sinn.  Þær voru ekki nema 15 mínútur að því sem er nýtt met. Krakkarnir fengu vísbendingu sem var nokkurs konar fjársjóðskorts og vísaði að lokum að lítilli trjáhríslu ofan við Nonnastein. Þetta var glæsilegur árangur hjá Eygló, Soffíu og aðstoðarfólki þeirra. Nú vonum við að nemendur Síðuskóla verði jafn kappsamir þegar kapphlaupið um sjálft Grenndargralið fer fram. Nánari upplýsingar um Grenndargralið má finna á vefslóðinni www.grenndargral.is